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江西衛(wèi)校有哪些專業(yè)？衛(wèi)校，顧名思義，就是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱，是同學(xué)們學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)類專業(yè)知識(shí)的學(xué)校。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的需求日漸增長(zhǎng)，醫(yī)護(hù)類專業(yè)也就成為了緊缺人才專業(yè)之一。因此，衛(wèi)校畢業(yè)的同學(xué)在就業(yè)方面會(huì)比較穩(wěn)定。
接下來(lái)，就由小幫來(lái)為大家介紹一下江西衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)吧。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練，具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的能力。
就業(yè)方向：臨床醫(yī)學(xué)主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、科研等方面工作。
口腔修復(fù)工藝
口腔修復(fù)工藝是以口腔醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、冶金學(xué)和美學(xué)的有關(guān)知識(shí)為理論基礎(chǔ)，用符合生理的方法制作義齒、各種修復(fù)體及矯治器的專門(mén)技術(shù)。
就業(yè)方向：口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷(xiāo)售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷(xiāo)售總監(jiān)義齒銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售員、口腔全科醫(yī)生等。
口腔專業(yè)
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。
就業(yè)方向：口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦，教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作；科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療，銷(xiāo)售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。
現(xiàn)在的醫(yī)療行業(yè)繼續(xù)發(fā)生轉(zhuǎn)變，需要大量的醫(yī)護(hù)人員來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，于是，醫(yī)護(hù)專業(yè)的益處的顯而易見(jiàn)了。同學(xué)們不論是報(bào)讀了衛(wèi)校里面的哪個(gè)專業(yè)，都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)課程，以便于將來(lái)更好的生活。
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