到底如今社會上職業(yè)學(xué)校什么專業(yè)的畢業(yè)生找工作比較容易呢?選擇讀職業(yè)學(xué)校算不算曠費本人的人生呢?在職業(yè)學(xué)校讀書和外出打工相比的話哪一個選擇更好呢?這些問題困惑著很多同學(xué),下面我們一一解答。
第一條:
專業(yè)設(shè)置比普高要多。職業(yè)學(xué)校與普通高中不同。普高分文、文科,課程多,學(xué)習(xí)壓力大。而職業(yè)學(xué)校以學(xué)專業(yè)為主,兼學(xué)語、數(shù)、外等公共課,同窗們可依據(jù)本人的興味喜好和專長選擇合適本人的專業(yè)。很多學(xué)校就開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、建筑工程技術(shù)、會計電算化、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、電子商務(wù)、音樂、美術(shù)繪畫、市場營銷、美發(fā)與形象設(shè)計等多個專業(yè)。學(xué)生在職校能夠?qū)W到一無所長,十分契合市場和社會開展的需求。如機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、電子商務(wù)與信息管理等專業(yè),每年的人才缺口都在50萬以上。
第二條:
既免學(xué)費又創(chuàng)收,特困學(xué)生享贊助,經(jīng)濟(jì)擔(dān)負(fù)輕。近年來,國度對職業(yè)教育高度注重,把職業(yè)教育歸入了教育興國的重要戰(zhàn)略,給予了更多的政策優(yōu)惠和扶持,包括全免學(xué)費、貧窮生享用助學(xué)金等。有的學(xué)校學(xué)生上學(xué)三年全部免費(3年計3600元),特困生每年還享用1500元(最多可得3000元)助學(xué)金。另外,學(xué)校每年組織學(xué)生到企業(yè)有償頂崗實習(xí),勤工助學(xué),月創(chuàng)收3000元左右(連續(xù)3年可創(chuàng)收20000元左右),既到達(dá)了培育學(xué)生順應(yīng)社會和進(jìn)步入手操作才能的目的,又處理了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)艱難。這比上普高交高額的擇校費和材料費劃算的多。
第三條:
高考升學(xué)比普高要容易。在職業(yè)學(xué)校可參與對口高考考大學(xué)??荚嚳颇坑袛?shù)學(xué)、語文、英語和專業(yè),共750分。其中數(shù)學(xué)、語文、英語各占120分,專業(yè)課理論占240分,理論占150分,考試時間和普通高考一樣。同普通高中比,職業(yè)學(xué)??荚噧?nèi)容相對容易,專業(yè)課所占分值比例更大一些。很多職業(yè)學(xué)校各專業(yè)大專上線率100%。許多成果中等或偏下的學(xué)生都圓了本人的大學(xué)夢,一些學(xué)生還考上了連“尖子生”都夢寐以求的重點大學(xué)以至是985大學(xué)。2014年開端,職校學(xué)生還能夠提早參與單招,升學(xué)更保險。
第四條:
就業(yè)安頓比普高要優(yōu)越,我國目前的技術(shù)工人中,初級工所占比例為 60%,中級工比例為 35%,高級工比例僅為 5%;而在西方興旺國度中高級技工占技術(shù)工人的比例通常要超越 35%。數(shù)據(jù)標(biāo)明,國內(nèi)勞動市場大量缺乏技術(shù)工人,特別是高程度的技工,我國的職業(yè)教育還遠(yuǎn)不能滿足社會開展的需求。
職校畢業(yè)生在人才市場不斷都很搶手。很多職業(yè)學(xué)校,畢業(yè)后都能夠領(lǐng)到畢業(yè)證、職業(yè)技藝資歷證兩大“通行證”?!秳趧臃ā芬?guī)則:
從2012年開端,沒有經(jīng)過職業(yè)技藝培訓(xùn)獲得國度職業(yè)資歷證書的求職人員,一是用人單位不得招用,二是職業(yè)引見機(jī)構(gòu)不得引見。能取得職業(yè)技藝資歷證是職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生較之普高畢業(yè)生的一大優(yōu)勢。此外,無論就讀升學(xué)班還是技藝班,只需自己愿意都能夠安頓大中型企業(yè)就業(yè),并有特地?fù)?dān)任實習(xí)就業(yè)的教師跟蹤效勞,對不稱心的包換就業(yè)單位,直到稱心為止,無需家長操心。而就讀普高的學(xué)生如不能如愿升學(xué),就業(yè)則需求學(xué)生本人去尋覓,且由于沒有技術(shù),很難找到適宜的崗位。
第五條:
教學(xué)方式比普高更靈敏。職業(yè)學(xué)校采取邊學(xué)習(xí)、邊實習(xí)、邊理論的方法,教學(xué)方式非常靈敏。在校學(xué)生不只可學(xué)公共課,學(xué)專業(yè)技術(shù),還能夠?qū)嵙?xí)實訓(xùn),進(jìn)工廠帶薪實習(xí)。既能夠進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興味,學(xué)到一無所長,又可大大減輕經(jīng)濟(jì)擔(dān)負(fù),真是一箭雙雕。
所以綜上所述,初中畢業(yè)選擇職業(yè)學(xué)校不是一件壞事,在職業(yè)學(xué)校找到自己喜歡感興趣的專業(yè),再努力的學(xué)習(xí),掌握踏實的技能,為以后畢業(yè)就業(yè)時非常有好處的。
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