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很多考不上高中的學(xué)生會(huì)選擇讀職業(yè)高中，哪讀職業(yè)高中有哪些好處呢?我認(rèn)為，讀職業(yè)學(xué)校對(duì)于現(xiàn)如今的社會(huì)來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一條非常好的出路。學(xué)好一門(mén)技術(shù)，可以找到一份好的工作。而且現(xiàn)如今的中國(guó)，也大大的需要真真有技術(shù)的工人，現(xiàn)在技術(shù)已經(jīng)成了鐵飯碗。
自打讀書(shū)不包分工以后，農(nóng)村陷入這樣一種怪圈，讀書(shū)無(wú)用，然而讀書(shū)真的無(wú)用嗎?其實(shí)我們不妨想想說(shuō)讀書(shū)無(wú)用的這些人都是些文化程度高的人還是文化程度低的人呢?答案就知曉了!在農(nóng)村，家長(zhǎng)的知識(shí)文化水平普遍偏低，讀書(shū)后還得自己找工作，難免他們會(huì)這樣認(rèn)為，那么初中生畢業(yè)后考不上高中，是該回家務(wù)工還是繼續(xù)讀職業(yè)學(xué)校呢?有這樣一句話，沒(méi)文化真可怕，讀書(shū)是為了自己，焉有不讀之理!
首先：初中畢業(yè)考不上高中后不讀書(shū)一般就兩條路可走，一是出門(mén)務(wù)工，初中畢業(yè)生差不多就15-17歲，這個(gè)年齡處于青春懵懂期，和家長(zhǎng)分歧比較大，家長(zhǎng)管教失效，但他們又嚴(yán)重缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)外界各色各樣的誘惑缺乏抵抗能力和辨別能力!出門(mén)務(wù)工容易誤入歧途。走彎路!有的不良后果可能會(huì)影響他的一生!
其次：第二條路就是在父母身邊工作，但是對(duì)于一個(gè)初中生水平的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)年齡出來(lái)工作有多少工種適合他們呢?對(duì)于大部分的人來(lái)說(shuō)三四年以后相信工作的現(xiàn)狀不會(huì)有多大的改觀!三四年后，到了法定年齡，結(jié)婚生子，人生要開(kāi)始為生活的瑣事事情奔波。
再次：如果初中畢業(yè)選擇就讀職業(yè)學(xué)校。優(yōu)勢(shì)就比較明顯，首先是年齡是受教育的年齡，身心發(fā)展處在一個(gè)健康的軌道上，隨著年齡的增大，對(duì)知識(shí)的理解和儲(chǔ)備將越來(lái)越多，其次是三四年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就結(jié)束，你不光學(xué)到了知識(shí)，也強(qiáng)大了心靈!更掌握了一門(mén)生活的技能!這是很難得的人生經(jīng)驗(yàn)!當(dāng)你走進(jìn)生活付諸體驗(yàn)時(shí)，有了存儲(chǔ)好的知識(shí)和學(xué)到的技能，相信生活會(huì)過(guò)得五顏六色!
最后：不管初中畢業(yè)讀書(shū)與不讀書(shū)，若干年后終將走入社會(huì)，我們都將為生活不懈努力，創(chuàng)造自身的價(jià)值，讀書(shū)與不讀書(shū)的區(qū)別很大程度體現(xiàn)適應(yīng)社會(huì)的自身資本，如今的信息化，智能化，現(xiàn)代化的社會(huì)，缺少必要的知識(shí)儲(chǔ)備和生活技能，進(jìn)入社會(huì)可能會(huì)碰到各式各樣的壁，生活中會(huì)遇到太多各式各樣的障礙，因此讀書(shū)是大家的不二之選!不為別人，為自己!喜歡小編的分享可以一直關(guān)注學(xué)來(lái)幫職校網(wǎng)。
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