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南陽文化藝術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：學(xué)前教育、音樂、工藝美術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修。學(xué)校以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,堅持產(chǎn)教融合,加強(qiáng)校企合作,堅持工學(xué)結(jié)合、知行合- -的辦學(xué)理念。對口高考升學(xué)率在90%以上, 2015至2017年連續(xù)三年獲得中等職業(yè)學(xué)校全國“文明風(fēng)采”大賽優(yōu)秀組織獎。學(xué)校與省內(nèi)外多家大中型企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，共建多個實訓(xùn)基地，畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上。南陽文化藝術(shù)...
2019-08-21
南陽文化藝術(shù)學(xué)校招生條件：1、應(yīng)屆初中畢業(yè)生；2、年齡14-20周歲；3、身體健康、口齒清楚、性格開朗、普通話流利、無精神病史、肝炎病史；無明顯內(nèi)外八字。4、航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、游輪乘務(wù)專業(yè)身高要求：女：160CM-175CM；男170CM-185CM；南陽文化藝術(shù)學(xué)校招生分?jǐn)?shù)：本校屬于自主招生，不看成績憑本人身份證戶口本報名即可；南陽文化藝術(shù)學(xué)校環(huán)境南陽文化藝術(shù)學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國...
2019-08-21
南陽文化藝術(shù)學(xué)校怎么樣：在長期辦學(xué)過程中，學(xué)校堅持面向市場，深化改革，拓寬視野，開放合作的基本指導(dǎo)思想，形成了符合自身實際，體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)：即以“產(chǎn)教融合、知行合一”為辦學(xué)理念，以“厚德強(qiáng)技、善學(xué)篤行”為校訓(xùn)，以“砥礪前行、不懈奮斗”為校風(fēng)，明確了把學(xué)校辦成“省內(nèi)知名、豫南一流”的品牌高職院校的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校堅持社會主義正確辦學(xué)方向，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育，積極探索和創(chuàng)新...
2019-08-21
南陽文化藝術(shù)學(xué)?；▓@似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑瀾,更顯得生氣盎然一-座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這"成長的家園"里，在"風(fēng)"中接受陽光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺實在妙不可言!周圍是...
2019-08-21
南陽文化藝術(shù)學(xué)校以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,堅持產(chǎn)教融合,加強(qiáng)校企合作,堅持工學(xué)結(jié)合、知行合- -的辦學(xué)理念。對口高考升學(xué)率在90%以上, 2015至2017年連續(xù)三年獲得中等職業(yè)學(xué)校全國“文明風(fēng)采”大賽優(yōu)秀組織獎。學(xué)校與省內(nèi)外多家大中型企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，共建多個實訓(xùn)基地，畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上。南陽文化藝術(shù)學(xué)?；▓@似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑瀾,更顯得生氣盎然一-座座別具風(fēng)格的教...
2019-08-21
南陽文化藝術(shù)學(xué)校按社會需求辦學(xué)，注重特色型、拔尖型和綜合型人才的培養(yǎng)，形成了教學(xué)與就業(yè)一體化模式。多年來，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，近年來，多次承辦大規(guī)模高層次市級大型音樂晚會和文藝演出。南陽文化藝術(shù)學(xué)校詳細(xì)地址位于：南陽市濱河路東段2608號。學(xué)校鼓勵學(xué)生參加高招和對口升學(xué)，進(jìn)入高一級院校深造。先后有近千名畢業(yè)生考入中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、西安音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)...
2019-08-21.png)
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