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衛(wèi)生學(xué)校的護理專業(yè)就業(yè)率怎么樣？好不好就業(yè)？我們很多人或許都會有這樣的疑問，我們以后要學(xué)習(xí)什么專業(yè)才是比較好的呢?我們一起跟著小編來了解一下吧。
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識，熟練掌握護理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和預(yù)防保健等工作，職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)扎實的技能型、服務(wù)型高級護理工作者。
核心課程：
醫(yī)用化學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、社區(qū)護理、護理管理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、五官科護理學(xué)、老年護理學(xué)、急救護理學(xué)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)。
就業(yè)方向：
可在各級各類醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、康復(fù)機構(gòu)，學(xué)校健康保健機構(gòu)，敬老院、家庭護理等服務(wù)機構(gòu)，從事臨床護理、社區(qū)護理、健康保健以及護理管理和醫(yī)學(xué)院校護理教學(xué)等工作。
就業(yè)前景：
護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺，在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)，按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1：4，而目前全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠，根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
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