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現(xiàn)在不管是哪所學(xué)校的畢業(yè)生首先關(guān)心的就是就業(yè)方向的問題，有些在挑選學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)考慮這個(gè)問題了。對于重慶幼師專業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生來說，她們畢業(yè)的方向是什么呢？讓我們跟著小編一起來了解。
幼師專業(yè)的就業(yè)方向：
一、是可以從事教育工作，也可以從事管理工作，象一些幼兒園，不管是公辦的也好，還是私立的也好，以前幼兒園老師的待遇不好，可隨著人們對幼兒教育的重視，現(xiàn)在的幼兒園老師的社會(huì)地位與經(jīng)濟(jì)待遇都有了很大的提高。
二、是現(xiàn)在有許多專門的幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這可以說是在我國當(dāng)前公立幼兒園不足的情況下，出現(xiàn)的一種教育機(jī)構(gòu)，也是許多家長的選擇，在這里既可以從事教育也可以從事管理；
三、是一些研究機(jī)構(gòu)，對于幼兒教育的重視，已經(jīng)出現(xiàn)了許多研究機(jī)構(gòu)，在這里，重慶幼師專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生也能找到用武之地；
四、是到一些小學(xué)去從事一些小學(xué)科的教學(xué)工作，象音樂、美術(shù)、舞蹈等，這里走出去的學(xué)生，許多有著這方面的專業(yè)素養(yǎng)，如果有了他們的加入，許多孩子就不用去校外再找這樣的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)了，既省時(shí)又省錢。
重慶幼師專業(yè)學(xué)校的學(xué)生相對來說，就業(yè)范圍還是非常廣泛的，而且通過對比，他們的待遇一點(diǎn)也不比那些大學(xué)畢業(yè)生差，有些還只高不低。
幼師專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學(xué)工作的高素質(zhì)人才。
幼師專業(yè)核心課程：
幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、學(xué)前衛(wèi)生與保健、各幼兒教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、幼兒英語、兒童文學(xué) 、聲樂、鋼琴、古箏及音樂基礎(chǔ)訓(xùn)練等 、形體、基訓(xùn)、各種民族舞蹈、芭蕾舞 、素描、色彩、手工制作等等。
重慶幼師專業(yè)學(xué)校顧名思義，這是一所專門培養(yǎng)幼兒教育工作者的專業(yè)學(xué)府，對于這里的畢業(yè)生來說，她們的就業(yè)方向還是比較廣泛的。
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