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2020年判斷怎樣中職院校的“好與壞”

2020-02-26 15:39:42 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)   瀏覽次數(shù):988

近年來(lái),由于政策調(diào)整等各方面因素的影響,中職院校異?;鸨瑹o(wú)論是學(xué)校數(shù)量還是招生數(shù)量,都連年攀升。然而在具體辦學(xué)過(guò)程中,許多很好的舉措,卻變質(zhì)變味了,成為了一個(gè)個(gè)引誘家長(zhǎng)和學(xué)生跳入的陷阱,也成為了某些不規(guī)范中職院校賺錢(qián)的有力工具。

2020年判斷怎樣中職院校的“好與壞”

今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)不規(guī)范中職院校中的一些極具誘惑力的陷阱。所謂的校企合作 實(shí)踐鍛煉,實(shí)則是“陷阱”

校企合作的初衷確實(shí)是很好的,中職院校學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該理論和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用嘛!所以有了校企合作,就是學(xué)校和企業(yè)合作,學(xué)生在學(xué)校學(xué)了一段時(shí)間理論知識(shí)后,就到企業(yè)去勞動(dòng)體驗(yàn),鍛煉實(shí)踐,有很多學(xué)校也會(huì)利用好每個(gè)寒暑假,讓學(xué)生去企業(yè)鍛煉。

2020年判斷怎樣中職院校的“好與壞”

如果真的是去和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行與學(xué)生專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作的話,那確實(shí)是好事,但卻變味了,而是隨便找一些勞動(dòng)加工廠,比如:電子廠之類(lèi)的,沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)含量,更別說(shuō)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)了,做的工作也是最底層的苦力活。

關(guān)鍵是,這些學(xué)生拿的工資竟然沒(méi)有同工種的普工那么多,因?yàn)閷W(xué)校和勞務(wù)公司還要從這些學(xué)生的工資上在搜刮一番,等到了學(xué)生手上的工資有一半就很不錯(cuò)了。

所以,請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生們要知道,有些不規(guī)范中職院校的所謂“校企合作”實(shí)則就是個(gè)陷阱,不是真正的讓學(xué)生去實(shí)踐鍛煉,而是學(xué)校的一種謀利手段,切忌跳入。

許多中職學(xué)生都是在二年級(jí),也就是進(jìn)入該學(xué)校的第二年完畢之后就會(huì)被派出去實(shí)習(xí),這個(gè)實(shí)習(xí)在很多公辦規(guī)范院校當(dāng)中還好一點(diǎn),至少會(huì)派你去一些和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位從事專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,但一些不規(guī)范中職院校哪怕是實(shí)習(xí),也不嚴(yán)謹(jǐn),還要打撈一筆。

在第三年中,學(xué)生全部派出去實(shí)習(xí),就會(huì)空留下一大批教室和寢室,這個(gè)時(shí)候又可以大招一批春季學(xué)生,重合賺取,而且那些學(xué)生雖然出去實(shí)習(xí)了,但基本的費(fèi)用還是照樣要交。

公辦規(guī)范中職院校學(xué)費(fèi)基本都免,如果學(xué)費(fèi)高昂就肯定是“陷阱”

請(qǐng)家長(zhǎng)們記得,現(xiàn)在正規(guī)的中職院校的學(xué)費(fèi)基本都是免除的,只需要交上幾百塊錢(qián)的校服費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等費(fèi)用。如果你去報(bào)名一所中職院校,說(shuō)學(xué)費(fèi)要幾千塊錢(qián)的話,這個(gè)學(xué)校絕對(duì)不規(guī)范,至少不是公辦正規(guī)中職院校,這個(gè)時(shí)候就要緊謹(jǐn)慎報(bào)名了,不要掉入“陷阱”

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