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西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校

西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校是在原西安渭濱無(wú)線電技術(shù)學(xué)校與西安醫(yī)學(xué)職業(yè)學(xué)校（均成立于1984年）的基礎(chǔ)上，于2000年經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)合并更名的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承“博學(xué)弘毅篤行慎思”的校訓(xùn)，注重學(xué)生“成長(zhǎng)力”和“競(jìng)爭(zhēng)力”的習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)模式，堅(jiān)持多元化的人才培養(yǎng)觀，構(gòu)建普職教育一體化。

學(xué)校位于古都西安南郊大學(xué)城，這里高校林立，文化氣息濃厚。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設(shè)施完備。擁有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、“共建共享”實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室；配有閱覽室、塑膠跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、體能檢測(cè)室等多項(xiàng)文體設(shè)施，是學(xué)生學(xué)習(xí)求知和陶冶情操的理想場(chǎng)所。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有職業(yè)教育部、藝術(shù)升學(xué)部、雙語(yǔ)升學(xué)部三個(gè)二級(jí)教學(xué)部，滿足學(xué)生升學(xué)和就業(yè)的雙重需求，開(kāi)辟初中畢業(yè)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展新途徑。

學(xué)校擁有一支具有良好職業(yè)道德、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高、中級(jí)職稱(chēng)教師和優(yōu)秀中青年教師為主體的教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教師51人，包括專(zhuān)職教師37人、兼職教師14人，師生比已滿足1：20要求，教師均有資格證，其中專(zhuān)業(yè)課教師9人；所有任課教師均為本科以上學(xué)歷，其中本科學(xué)歷36人、碩士研究生學(xué)歷15人；高級(jí)職稱(chēng)5人、中級(jí)職稱(chēng)7人，初級(jí)職稱(chēng)11人。

學(xué)校以提高質(zhì)量為重點(diǎn)，設(shè)置了電子商務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理等專(zhuān)業(yè)。西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校為了培養(yǎng)優(yōu)秀的實(shí)用型技術(shù)人才，堅(jiān)持在教學(xué)中以質(zhì)量為中心，以市場(chǎng)需求定專(zhuān)業(yè)，以行業(yè)需求定標(biāo)準(zhǔn)，以企業(yè)需求定課程。使學(xué)生在專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技術(shù)實(shí)踐能力兩方面得到均衡發(fā)展，為畢業(yè)生順利、穩(wěn)定、高薪就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生就業(yè)方向明確，渠道暢通，學(xué)校已與杭州二更網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、西安清博大數(shù)據(jù)等企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)生搭建實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)，學(xué)生與家長(zhǎng)比較滿意，并獲得了較好地社會(huì)效益。