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四川省大邑縣職業(yè)高級中學(xué)

四川省大邑縣職業(yè)高級中學(xué)建于1952年,系國家教育部1991年首批認(rèn)定的省級重點職業(yè)高中,2011年1月又被國家教育部評為國家級重點職業(yè)學(xué)校,2012年12月被評為“四川省內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)?!?,2014年5月被評為“全國教育改革創(chuàng)新示范?!?。

學(xué)??傉嫉?52.83畝,建筑面積64448.29平方米。其中校本部占地120.03畝,建筑面積4.99萬平方米。校外二產(chǎn)實訓(xùn)基地占地32.8畝,建筑面積1.5萬平方米,三產(chǎn)實訓(xùn)基地8層樓酒店一棟,建筑面積7200平方米。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工162人,在校學(xué)生2000余人,主設(shè)專業(yè)為省級重點專業(yè)——機(jī)械加工(含數(shù)控加工技術(shù)),市級重點專業(yè)——計算機(jī)專業(yè)和電子與信息技術(shù)專業(yè),學(xué)校特色專業(yè)——高星級飯店運(yùn)營與管理、汽車、學(xué)前教育、中餐烹飪、服裝制作與營銷共8個專業(yè)。

近年來,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,堅持提升辦學(xué)內(nèi)涵、打造精品專業(yè)、培育實用人才、創(chuàng)建全國名校的辦學(xué)思路,已經(jīng)發(fā)展成為一所集中職學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、技能考核鑒定、公共實訓(xùn)服務(wù)于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校,形成了“學(xué)校園區(qū)化、教學(xué)車間化、課程模塊化、學(xué)習(xí)項目化”的人才培養(yǎng)特色。

學(xué)校根據(jù)市場需求常設(shè)了機(jī)械加工(含機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù))、電子電器應(yīng)用與維修、計算機(jī)及應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與飯店管理、烹飪、服裝制作與營銷八個專業(yè)。其中機(jī)械加工專業(yè)為四川省重點骨干專業(yè),電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)、計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)為成都市重點骨干專業(yè)。學(xué)校還面向社會常年開辦了旅游服務(wù)與管理、車工、焊工、電工、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等短期培訓(xùn)班。

四川省大邑縣職業(yè)高級中學(xué)

四川省大邑縣職業(yè)高級中學(xué)

目前學(xué)校固定資產(chǎn)總值近2億元,其中實作實習(xí)設(shè)備總值近2000萬元。有電子實訓(xùn)室、鉗工實訓(xùn)室、車工實訓(xùn)室、焊工實訓(xùn)室、數(shù)車數(shù)銑實訓(xùn)室、電器制冷實訓(xùn)室、維修電工實訓(xùn)室、家電實訓(xùn)室、計算機(jī)組裝與維修實訓(xùn)室,還有多媒體教室14個、微機(jī)房10個、籃球場4個、排球場2個,300米環(huán)形跑道的田徑場1個、足球場1個、室內(nèi)體育館1個、室外乒乓球桌12個等。其中10個微機(jī)房575臺電腦全部實現(xiàn)寬帶連接,上課利用率達(dá)到100%,同時兩個微機(jī)房課外活動開放,為學(xué)生提供上網(wǎng)學(xué)習(xí)及電子閱讀。學(xué)校圖書館占地面積500平方米、紙質(zhì)藏書近70000冊,電子圖書60000余冊。

2015年,學(xué)校確定為“新常態(tài)下改革創(chuàng)新和內(nèi)涵提升年”,堅持以人為本,倡導(dǎo)“幸?!苯逃盀閷W(xué)生終生幸福奠基,為教師精彩人生增色”。讓學(xué)校成為學(xué)生向往的地方,快樂學(xué)習(xí)生活的地方;讓學(xué)校成為教師實現(xiàn)人生價值和目標(biāo)的地方,幸福工作和成長的地方。

四川省大邑縣職業(yè)高級中學(xué)以“培養(yǎng)工程師、高級技師、金藍(lán)領(lǐng)的搖籃,開通通往各級各類高校的直通車,鑄成推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎”為辦學(xué)目標(biāo),以高品質(zhì)就業(yè)、高質(zhì)量升學(xué)、高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)和教育國際化為四大突破口,不斷創(chuàng)新學(xué)校辦學(xué)模式,針對不同層次、不同需求的學(xué)生和家長推出了學(xué)生學(xué)習(xí)、升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的套餐。同時,以“招得來、穩(wěn)得住、高出口”為工作指導(dǎo)方針,促進(jìn)工作得到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)“陽光自信、志存高遠(yuǎn)、身心健康、快樂學(xué)習(xí)(技)、感恩守紀(jì)”的高素質(zhì)、高技能復(fù)合型人才。

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