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霍州市技工學校始建于1991年，經省人民政府批準成立。隸屬于霍州市人力資源和社會保障局。學校位于霍州市北關村，毗鄰霍州火車站及108國道，交通便利，地理位置突出。
霍州市技工學校擁有一支政治素質和專業(yè)素質較為過硬的理論教學和實習指導教師，學校立足于本地，放眼全國，堅持“瞄準市場辦學，服務就業(yè)育人”的理念，學校共設置數(shù)控加工、焊接加工、電氣自動化設備安裝與維修、計算機應用與維修、汽車維修、商務禮儀、化工分析與檢驗、煤炭深加工與利用等八個專業(yè)。學校常年開設面向應往屆初、高中畢業(yè)生勞動預備制培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、農村剩余勞動力培訓。目前在校生近1613人。學校與本地及沿海開發(fā)地區(qū)知名企業(yè)建立了良好的合作關系，形成了立足當?shù)剌椛渲苓吋把睾０l(fā)達地區(qū)的就業(yè)服務網絡，畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上。
霍州市技工學校一直擔負著霍州市農村剩余勞動力轉移，下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓等多項培訓任務，培訓內容包括種植、養(yǎng)殖、計算機、焊工、電工、家政服務、市場營銷等。2007年以來在市場，在全市開展了“應對危機保民生，科學發(fā)展當先峰，全力以赴創(chuàng)一流”的城鄉(xiāng)勞動力培訓活動，三年完成培訓90余期，培訓人員10000余人次。
2005年學校遷址至今，經過不懈努力，學?；A設施不斷加強，各項培訓自成體系。校園占地面積 74畝，學校實行校長負責制，班子機構健全。班子成員求政務實，團結奉獻，分工明確，具有較強的敬業(yè)精神，學校職能部門共有7個，即：辦公室、教務科、培訓科、招生就業(yè)科、學?？?、財務科、技能鑒定站。團委、學生會等群團組織機構健全、職責明確、活動開展豐富。自1992年學校被省勞動和社會保障廳評估驗收為合格中級技校以來，各項工作都取得了可喜的進步：2005—2007年3年時間，改革招生制度，取消技校招生入學考試，采取利用依據中、高考成績擇優(yōu)錄取新生的方法錄取新生，保證了生源質量；實施管理創(chuàng)新，按照人才發(fā)展戰(zhàn)略目標，2008年首次與山西省太原科技大學聯(lián)合開辦了函授經濟管理本科班。受臨汾市職業(yè)技能鑒定中心的委托，我校成立了霍州市職業(yè)技能鑒定站。開展教學交流和教研活動，教師學歷結構趨于合理，專業(yè)知識結構逐步改善，“雙師型、復合型”教師隊伍日漸形成。
| 專業(yè) | 招生對象 | |
|---|---|---|
| ● | 數(shù)控技術應用 | 應往屆初中畢業(yè)生 |
| ● | 旅游服務與管理 | 應往屆初中畢業(yè)生 |
| ● | 會計 | 應往屆初中畢業(yè)生 |
| ● | 機械加工技術 | 應往屆初中畢業(yè)生 |
| ● | 工藝美術 | 應往屆初中畢業(yè)生 |
| ● | 焊接技術應用 | 應往屆初中畢業(yè)生 |
| ● | 旅游與酒店管理 | 應往屆初中畢業(yè)生 |
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