.png){kind=icon}
丹東市愛霜中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所經(jīng)教育局批準(zhǔn)，省教育廳備案的民辦非企業(yè)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于一九八九年，至今已有三十多年的歷史。在辦學(xué)中堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)理念，在“創(chuàng)新轉(zhuǎn)型”的教學(xué)改革中，砥礪前行，不斷地做大做強(qiáng)。
近年來，學(xué)校已初步建立起一支穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，學(xué)歷、職稱都有了明顯的提高，研究生占9%。本科占81%，?？普?0%，其中雙師型教師占36%。兼職教師隊(duì)伍在不斷地?cái)U(kuò)大，除了能工巧匠外，還有工程技術(shù)人員，他們?cè)诮虒W(xué)中已發(fā)揮越來越大的作用。
為了弘揚(yáng)中華民族文化，學(xué)校組織了“中華詩詞大賽”“漢字聽寫大賽”“中國成語大賽”等教育活動(dòng)。傳承了經(jīng)典，陶冶了情操，寓教育于活動(dòng)中，學(xué)生喜聞樂見，效果很好。同時(shí)，校園文化建設(shè)方面又上了一個(gè)新的臺(tái)階，今年又建起了文化長廊，專業(yè)墻、班級(jí)文化、宿舍文化各有特色。
企校聯(lián)手，產(chǎn)學(xué)結(jié)合，是職業(yè)教育的最大特色，是職業(yè)教育強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力，培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才最有效的途徑。因此學(xué)校大力發(fā)展“訂單辦學(xué)”，“定向培養(yǎng)”的模式，與33個(gè)單位進(jìn)行了合作，又在天津、上海、沈陽及丹東等地建立了十幾個(gè)穩(wěn)固的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。跟崗實(shí)習(xí)‘頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)一條龍。這套完整的實(shí)踐教育體系，為教學(xué)改革提供了一個(gè)良好的硬件支撐環(huán)境，為畢業(yè)后順利就業(yè)打開了一扇方便之門。
職業(yè)教育的生命力在于就業(yè)，狠抓畢業(yè)生的就業(yè)率是學(xué)校工作的主旨。學(xué)校主打?qū)I(yè)“旅游服務(wù)與管理”全部對(duì)口分配在北京各部隊(duì)的服務(wù)中心。計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生也分配到北京市司法局檔案管理中心工作，其他專業(yè)也90%的分配到崗，薪金高，條件好，學(xué)生非常滿意。
| 專業(yè) | 招生對(duì)象 | |
|---|---|---|
| ● | 旅游服務(wù)與管理 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 航空服務(wù) | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 會(huì)計(jì)電算化 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 學(xué)前教育 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 美發(fā)與形象設(shè)計(jì) | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 美術(shù)設(shè)計(jì)與制作 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 機(jī)械制造技術(shù) | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修 | 初中畢業(yè)生 |
咨詢電話：收集中...
學(xué)校地址：遼寧省丹東市振興區(qū)勝利街1095號(hào)
.png)
全部專業(yè)分類.png)