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瑞昌市現(xiàn)代職業(yè)中等專業(yè)學校是一所集中職學歷教育、成人教育及短期培訓為一體的公辦職業(yè)技術學校。學校的前身是創(chuàng)辦于1989年的瑞昌市職業(yè)中學。2005年7月，為優(yōu)化教育資源配置，做大做強職業(yè)教育，瑞昌市委市政府決定以原瑞昌市職業(yè)中專為基礎，合并原市技工學校、衛(wèi)生學校、商業(yè)職工學校、黃橋職業(yè)中專部，組建成瑞昌市現(xiàn)代職業(yè)中等專業(yè)學校。2002年通過了省級示范性職業(yè)中學的評估驗收，2004年又被省教育廳認定為省級重點中等職業(yè)學校。2007年3月，被教育部確認為國家級重點中等職業(yè)學校。
目前校園占地70畝，校舍建筑面積39592平方米，開設有機械、學前教育、護理、高職預科（綜合）四大類包括電子電工、計算機應用、平面設計、機電、數(shù)控、汽車維修、學前教育、護理等8個專業(yè)，全日制在校學生1007人、35個教學班（在校就讀23個班604人、在外實習9個班280人、在外進行崗前培訓123人3個班）。
學?，F(xiàn)有教職工108人，其中在職在編公辦教師105人，因?qū)I(yè)教學需要，外聘專業(yè)教師3人。學校有全國模范教師1人、江西省優(yōu)秀教師2人、九江市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任10人。教師學歷比較合理，大學本科占90%以上（其中碩士研究生一名），中高職稱教師32名；“雙師型”教師28名，占全校專業(yè)教師數(shù)27.1%。
多年來，學校緊緊圍繞“教會學生做人，教會學生做事”的辦學理念，努力實現(xiàn)“創(chuàng)建示范專業(yè)，打造品牌學?！钡霓k學目標，采取 “上掛橫聯(lián)，長短結(jié)合，校企聯(lián)合”的辦學模式，形成了“高考、就業(yè)，比翼齊飛”的大好局面，為本地區(qū)及沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)輸送了大批合格人才。
學校堅持“人無我有，人有我優(yōu)”的原則，加大市場調(diào)研力度，及時開設市場緊俏專業(yè)，注重培育特色專業(yè)品牌，力求在人才市場中占有一席之地。96年，學校針對當時的“電腦熱”，開設了計算機應用與維修專業(yè)；98年，在對沿海地區(qū)用人情況的考察中，發(fā)現(xiàn)電子專業(yè)技術等方面的人才十分緊缺，隨后設置了電子技術應用專業(yè)，同時開設了數(shù)控技術、模具設計、裝潢設計、幼兒師范教育、會計電算化等專業(yè)。專業(yè)設置的及時調(diào)整，不僅滿足了人才市場和學生就業(yè)的需求，而且也使學校在激烈的辦學競爭中搶占了制高點。
| 專業(yè) | 招生對象 | |
|---|---|---|
| ● | 數(shù)控技術應用 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 汽車運用與維修 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 機電技術應用 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 旅游服務與管理 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 學前教育 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 電子商務 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 電子技術應用 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 計算機應用與平面設計 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 計算機應用 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 學前教育 | 初中畢業(yè)生 |
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