.png){kind=icon}
.png)
全部專業(yè)分類.png)
寧都高級(jí)技工學(xué)校是人社部對口支援寧都縣重點(diǎn)建設(shè)的一所培養(yǎng)高技能人才的公辦學(xué)校，由寧都縣人民政府舉辦。學(xué)校先后被列為省高技能人才培訓(xùn)基地、國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地；2018年2月獲批國家職業(yè)技能鑒定站和第45屆世界技能大賽重型車輛項(xiàng)目中國集訓(xùn)基地。
師資力量
寧都技工學(xué)?，F(xiàn)有教師63人，其中碩士研究生5人，一體化教師19人，面向社會(huì)招聘“能工巧匠”和專業(yè)教師24人，河北邢臺(tái)技師學(xué)院、江蘇鹽城技師學(xué)院援教教師5人。
為提升辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校充分利用幫扶院校的資源優(yōu)勢，引進(jìn)骨干教師來校援教，開展專業(yè)教學(xué)研究講座和教研活動(dòng)；派出專業(yè)教師赴各幫扶院校跟班學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)能力，服務(wù)學(xué)生。半年來，學(xué)校組織教師舉行了教案設(shè)計(jì)比賽、說課比賽，激勵(lì)和培養(yǎng)了一大批教師，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
特色教育
學(xué)校為提升辦學(xué)內(nèi)涵，啟動(dòng)了以“精工”文化為中心的校園文化建設(shè)，圍繞“精工”精神，提出“做中國好工匠”的辦學(xué)口號(hào)。利用上墻文化營造校園文化氣氛；利用班會(huì)、學(xué)生會(huì)、校長課堂宣講“工匠精神”；利用讀本、宣傳冊、視頻資料理解領(lǐng)悟“工匠精神”，深層次引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)“品德好、技術(shù)好”的中國工匠。
校園文化生活
為充分激發(fā)學(xué)生興趣，活躍學(xué)生課余生活，學(xué)校開展了一系列卓有成效的課外活動(dòng)。在縣人武部的支持下，組織全校學(xué)生參加入學(xué)軍訓(xùn)；開展了學(xué)生跑操比賽、拔河比賽和乒乓球交流賽；邀請了縣內(nèi)知名學(xué)者來校開展專題講座；組織學(xué)生參與“三城同創(chuàng)”義務(wù)活動(dòng)、參觀消防安全科普展；舉行了“青春.感恩.責(zé)任.理想”為主題的十八歲成人禮儀式。學(xué)校注重班級(jí)和宿舍的日常管理考核，狠抓學(xué)生的行為、衛(wèi)生養(yǎng)成教育，定期評(píng)選“文明班級(jí)”和“文明宿舍”。
校企合作
學(xué)校專注人才，堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、校企深度合作。校企共建實(shí)訓(xùn)基地、共建專業(yè)、聯(lián)合辦學(xué)、訂單培養(yǎng)、冠名辦班等模式，形成了校企深度合作、產(chǎn)學(xué)緊密結(jié)合的鮮明特色。學(xué)?，F(xiàn)有“駿亞”“東風(fēng)”“信科-美的”“永琪美容美發(fā)”“京東”“航空服務(wù)”等特色訂單班，讓學(xué)生九冶無憂。
辦學(xué)成績
在各級(jí)各類職業(yè)技能競賽中，學(xué)校師生奮勇拼搏、共同努力，取得了較好成績：在贛州市廚師職業(yè)技能競賽中，廚師培訓(xùn)教師彭小兵獲“個(gè)人小吃”和“熱菜”兩個(gè)項(xiàng)目個(gè)人金獎(jiǎng)。在江西省“振興杯”美容化妝行業(yè)職業(yè)技能競賽中，美容美發(fā)培訓(xùn)教師邢露獲創(chuàng)意美甲組金獎(jiǎng)、張艷獲新娘彩妝組優(yōu)勝獎(jiǎng)、學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
