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一個學校好不好、怎么樣，需要考慮很多方面，一、學校方面，如：學校資質、學校師資、學校環(huán)境、開設專業(yè)、學校榮譽等；二、個人方面：對誰而言，這個誰成績、職業(yè)規(guī)劃等。一千個人就有一千個哈姆雷特，所以學校到底好不好、怎么樣還是要看自己。
學校資質——黑龍江農(nóng)墾機械化學校建校于1955年，是一所綜合性國家級重點普通中等專業(yè)學校。
學校師資——學校有在校生總數(shù)2151人，頂崗實習學生705人，每年短期培訓各類人才約5600人。教職工180人，專兼職教師103人，其中高級職稱30人，占教師總數(shù)的29%，研究生占教師總數(shù)8.8%。有國家級教師3人，省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任27人，總局級優(yōu)秀教師10人。
黑龍江農(nóng)墾機械化學校
開設專業(yè)——學校設有機械、汽車、財會和計算機為骨干專業(yè)的四個專業(yè)群，開設機械加工、焊接、汽車運用與維修、數(shù)控、會計、計算機應用等15個專業(yè)。建有職業(yè)技能鑒定站，能對20多個工種進行職業(yè)技能鑒定。
學校榮譽——學校被聘為國家教育部西部教育顧問、黑龍江省振興老工業(yè)基地研究會理事單位，被授予“省級文明單位標兵”、“國家級綠色學?！?、“全國農(nóng)業(yè)系統(tǒng)先進集體”、全國教育網(wǎng)絡示范單位、中國師德建設示范單位、國家職業(yè)教育質量管理示范基地等榮譽稱號。校長劉權同志被聘為國家職業(yè)教育質量創(chuàng)新管理決策顧問、黑龍江省振興老工業(yè)基地研究會理事常務理事。全校教職工也為創(chuàng)建全國示范性中等職業(yè)學校的宏偉目標而奮斗。
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