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嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校開設(shè)專業(yè)：學(xué)校開設(shè)專業(yè)有現(xiàn)代園藝、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、通信技術(shù)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、家政服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。
學(xué)校形成了“一體兩翼”的專業(yè)格局，是主要培養(yǎng)電子信息類、旅游商貿(mào)類和交通農(nóng)業(yè)類應(yīng)用型三大專業(yè)群的技能人才為主的專門化中等職業(yè)學(xué)校。其中物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用是省級(jí)新興專業(yè)，電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)，電子與信息技術(shù)為市示范專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)是市創(chuàng)新基地。
嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校
學(xué)校堅(jiān)持“讓每一位學(xué)生成為具有終身發(fā)展能力的職業(yè)人”為辦學(xué)理念，積極探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)的新模式。強(qiáng)化和嘉善大中型企業(yè)的合作，探索學(xué)校、企業(yè)“雙主體”辦學(xué)，以“現(xiàn)代學(xué)徒制”為抓手，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，以“一體兩翼”為專業(yè)布局，做強(qiáng)主體專業(yè)，做優(yōu)骨干專業(yè)，形成專業(yè)品牌。強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)，以項(xiàng)目化教學(xué)、理實(shí)一體化教學(xué)、校企雙主體考核等方式，提升學(xué)生技能操作水平。以“立德樹人”為宗旨，重視學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，以職業(yè)禮儀訓(xùn)練為重點(diǎn)，以社團(tuán)建設(shè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為特色，構(gòu)建崇德重禮的校園文化氛圍。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
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