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安慶樅川經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校怎么樣、學(xué)校好不好？一所學(xué)校好不好？是否適合自己？應(yīng)該從多個(gè)方面分析：離家的距離、學(xué)校的環(huán)境、學(xué)校的師資力量、學(xué)校的住宿食堂條件、學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)備等等，每一個(gè)方面的因素都要考量?，F(xiàn)在我們就先來(lái)了解安慶樅川經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校好不好，希望對(duì)大家有所幫助。
安慶樅川經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校是一所公辦普通中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2010年創(chuàng)建國(guó)家級(jí)，2011年5月教育部批準(zhǔn)獲“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”稱號(hào)。學(xué)校是1998年由縣職高、縣教師進(jìn)修學(xué)校、樅陽(yáng)電大三校合并而成，是 “省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“省德育工作先進(jìn)集體” 、“市級(jí)文明單位”、“環(huán)境育人先進(jìn)單位”。
學(xué)校師資力量雄厚，教職工120余人，全由縣內(nèi)各完中選調(diào)而來(lái)，其中中高級(jí)教師近百人，“雙師型”教師近70名，研究生2人。學(xué)校有教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、校園網(wǎng)絡(luò)等齊全的教學(xué)設(shè)施，有電子電工、鉗工、焊工、制冷和空調(diào)維修、酒店管理、財(cái)會(huì)模擬、計(jì)算機(jī)運(yùn)用與維修、汽車駕駛模擬與維修、手動(dòng)繪畫、PIC編程等校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室，有汽車維修、機(jī)電、電工電子、水產(chǎn)養(yǎng)殖等校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為現(xiàn)代化教學(xué)提供了有力保障。學(xué)校以教育教學(xué)中心，實(shí)行分層管理與分塊負(fù)責(zé)相結(jié)合，科學(xué)管理與人本管理相結(jié)合，校內(nèi)資源管理與校外資源管理相結(jié)合的管理模式。
學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家資助相關(guān)政策規(guī)定，積極探索各種有效途徑解決貧困學(xué)生的實(shí)際困難。學(xué)生三年學(xué)費(fèi)全免，涉農(nóng)專業(yè)與非涉農(nóng)專業(yè)15％的學(xué)生在高一、高二年級(jí)享受每學(xué)期1000元的助學(xué)金，學(xué)校每年拿出5％的事業(yè)性收入資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，多次獲得市縣級(jí)相關(guān)表彰。
學(xué)校積極探索校校、校企合作人才培養(yǎng)模式，與北京通用航空產(chǎn)業(yè)基地、安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院校校合作培養(yǎng)航空服務(wù)人員，與美的集團(tuán)、格力集團(tuán)、奇瑞集團(tuán)、上海日月光半導(dǎo)體科技公司（臺(tái)灣）、上海環(huán)旭電子科技公司、德力西電氣有限公司（蕪湖）等知名企業(yè)校企合作，實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，校企合作的互利共贏。
學(xué)校管理常抓不懈，建立科學(xué)的管理體系，堅(jiān)持以深化改革為動(dòng)力、以加強(qiáng)管理為抓手、以教育教學(xué)為保障、以強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)為突破口、以提升教育教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)品質(zhì)為目標(biāo)的管理思路。重教研，成果突出，教師獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)各3人，省級(jí)學(xué)科帶頭人1人，省級(jí)骨干教師1人，省級(jí)名師工作室1個(gè)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干專業(yè)各1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀中職校長(zhǎng)2人。強(qiáng)管理，管理做到細(xì)化、量化、科學(xué)化,實(shí)行教職工考勤制度、教師考課制度、門衛(wèi)24小時(shí)值班制度、全天候值日制度、班主任“到崗”制度、安全管理制度、領(lǐng)導(dǎo)檢查督促制度，設(shè)立校長(zhǎng)信箱，定期召開學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。依法治校，推進(jìn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化、法治化，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是文明健康校園。
升學(xué)就業(yè)兩手抓，多年來(lái)我校對(duì)口高考成績(jī)突出，學(xué)校為中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、合肥學(xué)院、安慶師范學(xué)院、安徽科技學(xué)院、淮南師范學(xué)院、皖西學(xué)院等高等院校輸送了大量?jī)?yōu)秀畢業(yè)生。由于國(guó)家扶持政策，對(duì)口升學(xué)越來(lái)越有優(yōu)勢(shì)，是考取本科的捷徑。我校幼教專業(yè)畢業(yè)生在對(duì)口高考中本科錄取人數(shù)近幾年均占全省的四分之一以上，今年我校對(duì)口高考二本達(dá)線人數(shù)39人，達(dá)線數(shù)、達(dá)線率均居全市第一。在每屆省、市中職技能大賽中我校均取得驕人的成績(jī)。多年來(lái)我校畢業(yè)生就業(yè)率均在98％以上，校企合作好，學(xué)生畢業(yè)就能就業(yè)，工作環(huán)境好，待遇高，學(xué)校對(duì)畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)全程跟蹤服務(wù)，無(wú)后顧之憂?？傮w來(lái)說(shuō)安慶樅川經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校是一所不錯(cuò)的學(xué)校，無(wú)論是學(xué)校環(huán)境和學(xué)校的師資都不錯(cuò)，如果學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)有你感興趣的不妨考慮一下就讀安慶樅川經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校，當(dāng)然有更好的學(xué)校選擇也可以。
