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選擇一所好的學校該是每位家長及學員都在意的，而學校的教學環(huán)境及住宿環(huán)境也是考量一所學校好壞的標準之一，不過學生主要是學習的，也不能全把重點放在宿舍條件上，學生更應該更注重學校的師資力量。下面小編就先給大家介紹彭州市技工學校的環(huán)境以及宿舍、食堂概況，僅供參考。
彭州市技工學校位于成都北部素有“天府金盆”“牡丹之鄉(xiāng)”美譽的彭州市，是彭州市唯一一所省級重點公辦中等職業(yè)學校，學校占地200畝，在冊學生6000余人，教職工393名，涵蓋12個專業(yè)，辦學規(guī)模位居成都市前列。學校分南北兩個校區(qū)，南校區(qū)位于交通便利的彭州市工業(yè)開發(fā)區(qū)，緊挨西南地區(qū)最大的家紡、服裝產業(yè)集群中心——華茂服裝產業(yè)園區(qū)和龍洋家紡城，緊靠高端發(fā)展的現(xiàn)代化航空動力小鎮(zhèn)；北校區(qū)座落于有著“三國文化名鎮(zhèn)，軍屯鍋魁之鄉(xiāng)”美譽的彭州市軍樂鎮(zhèn)，毗鄰國家實施能源戰(zhàn)略布局和支持西部發(fā)展重大項目——四川石化基地，實施“校區(qū)負責、專業(yè)科管理”的管理模式。
學校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，文化氛圍濃郁，充滿著和諧的現(xiàn)代化氣息。
學校秉承“精粹成器 化石為玉” 的辦學理念，以“服務彰顯特色，就業(yè)成就卓越”為宗旨，堅持“德育為先、技能為重、素質為本”的辦學思路。辦學條件迅速改善，基礎能力建設再上新水平；積極探索現(xiàn)代學徒制，為成都市第二批現(xiàn)代學徒制試點單位；創(chuàng)新學生管理模式，實施 “三化”（軍事化要求、企業(yè)化管理、人性化關懷）管理，構建主題活動德育，學生綜合素養(yǎng)明顯增強；“理實一體化，技能培養(yǎng)崗位化、學歷教育多元化”的教學模式初步形成；搭建升學立交橋，推進中高職銜接，開辦五年制大專班；不斷完善校企合作的功能，尋找校企互利互惠的接合點，積極探索產教融合的新途徑，畢業(yè)生質量穩(wěn)步提升，成功實現(xiàn)“四高”就業(yè)（就業(yè)率高、就業(yè)檔次高、就業(yè)穩(wěn)定率高、就業(yè)對口率高），各項指標名列成都市前三名；服務地方經濟社會發(fā)展水平顯著提高，每年為行業(yè)、企業(yè)開展各類培訓和技能鑒定，被授予“國家職業(yè)技能鑒定所先進單位”“成都市高技能人才培訓基地”。
學校先后獲得全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學校、中國化工教育協(xié)會理事單位、石化行業(yè)職業(yè)教育與培訓全國示范性實訓基地、國家級化工技能鑒定實訓基地、中國西部家紡服裝產業(yè)人才培訓基地、上?；ぢ殬I(yè)教育集團基地學校、四川省海外就業(yè)派遣基地、成都市職業(yè)教育先進集體、成都市醫(yī)藥化工指導委員會主任學校、成都市七大職業(yè)教育集團理事單位等國家、省市榮譽稱號。教育部前兩任部長周濟、袁貴仁先后到校，辦學成績得到2017年國家農村職業(yè)教育與成人教育示范縣評審組專家的高度肯定。
小編認為學校的環(huán)境、宿舍環(huán)境及食堂情況還是需要學生及家長自己去了解，所以學生及可以考慮來?？疾欤磺惺虑槎际切枰约嚎匆姷臑闇?，別人給的資料作為參考就好。以上就是小編收集的關于彭州市技工學校環(huán)境資料，供參考。祝各位學生找到滿意的學校！
