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蘭州電力學(xué)校在發(fā)展過程中，堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十五大精神為指導(dǎo)，用理論作為學(xué)校工作創(chuàng)新和發(fā)展的動力，不斷提出新目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個腳印，一年一個臺階，先后成為省部級重點(diǎn)中專、甘肅省電力公司“雙達(dá)標(biāo)”單位、省公司文明單位、甘肅省文明單位、國家教委國家體委“推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》先進(jìn)單位”、中宣部解放軍總政治部“軍民共建社會主義精神文明先進(jìn)單位”，通過了省教委組織的國家重點(diǎn)中專辦學(xué)水平評估，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)表演的節(jié)目榮獲甘肅省第二屆群星獎四項(xiàng)銀獎（金獎空缺），中國文聯(lián)舞蹈家協(xié)會舉辦的首屆中國民間舞最高獎--山花獎，文化部第十屆群星獎舞蹈比賽廣場舞大賽銀獎。由于學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面的不懈努力，學(xué)校形成了自己的辦學(xué)風(fēng)格，在西北地區(qū)享有較高的聲譽(yù)。
蘭州電力學(xué)校環(huán)境
蘭州電力學(xué)校重視校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅(jiān)持把校園文化和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作納入全局工作之中，融入教育教學(xué)改革發(fā)展之中，把文明建設(shè)的長期規(guī)劃與階段性目標(biāo)相結(jié)合，開展健康人格教育，構(gòu)建蘭職特色德育體系。打造《蘭職講堂》校園文化品牌、實(shí)施校園文化“雙百工程”、連續(xù)開展“大學(xué)生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大學(xué)生人格教育活動、社會主義核心價值觀系列宣講活動、“中國夢”系列活動、“校園文化節(jié)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動月”、大學(xué)生心理健康節(jié)、大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)、宿舍文化月、志愿服務(wù)蘭州國際馬拉松賽、保護(hù)母親河公益活動等豐富多彩的校園文化和精神文明建設(shè)活動，著力打造文明校園。學(xué)院還緊貼大學(xué)生思想實(shí)際，與甘肅預(yù)備役某部合作組建汽車連、工化連，創(chuàng)新構(gòu)建“軍旅文化大學(xué)文化融合”的育人模式。
