蘭州信息工程中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、軍事與武術(shù)。學(xué)校制定了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、文明”八字校風(fēng),始終堅(jiān)持德育為首,把建設(shè)規(guī)范有特色的學(xué)校,培養(yǎng)合格有特長(zhǎng)的學(xué)生作為辦學(xué)宗旨。重視教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),旗幟鮮明地提出一個(gè)中心:即學(xué)校工作必須以教學(xué)為中心;明確一個(gè)目標(biāo):即學(xué)校工作必須以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);強(qiáng)化教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行中專學(xué)校管理規(guī)程,做到教學(xué)檢查常規(guī)化、考核工作定量化、考務(wù)工作嚴(yán)明化、教研活動(dòng)制度化,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成了以中青年教師為骨干的能夠擔(dān)負(fù)起教書育人重任的師資隊(duì)伍。在改革進(jìn)一步深入,社會(huì)需要發(fā)生重要變化的時(shí)刻,學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以服務(wù)求生存,以貢獻(xiàn)求支持,以質(zhì)量求信譽(yù)的宗旨,拓寬辦學(xué)渠道,開辦社會(huì)需要的應(yīng)用型專業(yè),形成了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
蘭州信息工程中等專業(yè)學(xué)校環(huán)境
蘭州信息工程中等專業(yè)學(xué)校是教育部、衛(wèi)生部衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的委員單位和中職教育教學(xué)研究會(huì)的主任單位,是中華醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)全國衛(wèi)生職業(yè)教育(中等醫(yī)學(xué)教育)研究會(huì)的常務(wù)副主任和秘書長(zhǎng)單位,是中國職教學(xué)會(huì)教學(xué)管理工作委員會(huì)的常委單位、教學(xué)工作委員會(huì)醫(yī)護(hù)專業(yè)委員會(huì)的副主任單位,是甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育科學(xué)研究室主任單位,是甘肅省衛(wèi)生職教集團(tuán)的牽頭單位;有40多位教師在省級(jí)以上教育教學(xué)研究會(huì)、學(xué)會(huì)中擔(dān)任學(xué)術(shù)兼職,有9位教師任甘肅省中等醫(yī)學(xué)教育研究會(huì)各學(xué)科校級(jí)教研會(huì)的主任、副主任;是衛(wèi)生部《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱》制定的牽頭學(xué)校,有25位教師參加了全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材的編寫工作,其中有5位教師為主編,6位教師為副主編;學(xué)校教師近五年在國家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇;國家級(jí)期刊《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志,由學(xué)校承擔(dān)具體的編輯、出版及發(fā)行工作,該雜志是我國綜合性醫(yī)學(xué)教育期刊中惟一入選“中國期刊方陣雙效期刊”的雜志。