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甘南技工學(xué)校多年來(lái)，高度重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和道德品質(zhì)教育。學(xué)校一直把提高學(xué)生的基本素質(zhì)和崗位適應(yīng)能力做為教學(xué)改革的中心，積極推行“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”，“做中學(xué)，做中教”等教學(xué)模式。文化課與專業(yè)課并重，突出專業(yè)技能訓(xùn)練，積極推行“畢業(yè)證+技能證”的“雙證書”制度，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了良好條件，受到了用人單位的好評(píng)。 多年來(lái)，學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，走校企合作，聯(lián)合辦學(xué)的路子。先后與縣內(nèi)外的重點(diǎn)冶金、礦山、新能源裝備制造等企業(yè)以及東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的50多家企業(yè)建立了合作關(guān)系。學(xué)校建立建全了畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤服務(wù)工作機(jī)制，凡我校畢業(yè)生均由學(xué)校負(fù)責(zé)挑選工資待遇高、工作環(huán)境好的企業(yè)安置就業(yè)，并跟蹤服務(wù)。近幾年來(lái)，我校的畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不斷提高。
甘南技工學(xué)校環(huán)境
甘南技工學(xué)校進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，搞活辦學(xué)機(jī)制，創(chuàng)新辦學(xué)模式，破解發(fā)展難題，拓展發(fā)展空間，轉(zhuǎn)變了長(zhǎng)期以來(lái)“培養(yǎng)輸送高水平體育 后備人才”的單一辦學(xué)模式，把辦好體育中學(xué)作為基礎(chǔ)，把辦好體育中專作為重點(diǎn)，把辦好體育大專作為延伸和拓展。學(xué)校既培養(yǎng)競(jìng)技體育后備人才，又培訓(xùn)體育職業(yè)技能，所以把“體育拔尖、品德優(yōu)良、文化合格、一專多能”作為學(xué)生的培養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，學(xué)校推行“以人為本，全面發(fā)展，不斷提升，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的教育理念，在培養(yǎng)競(jìng)技體育后備人才的同時(shí)，開展體育職業(yè)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的體育技能和文明素養(yǎng)，開創(chuàng)了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下體校發(fā)展的新局面。學(xué)校大 力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育教學(xué)能力和水平，提升辦學(xué)核心能力；加強(qiáng)制度建設(shè)，提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化水平，向管理要質(zhì)量、要效益；重視環(huán)境 的育人作用，優(yōu)化美化育人環(huán)境，形成美好的育人氛圍；大力開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、教育教學(xué)和科研設(shè)施達(dá)到全省運(yùn)動(dòng)校一流；實(shí)行科 學(xué)選材和科學(xué)訓(xùn)練，全力抓運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽，大賽成績(jī)名列全省前茅；兼辦體育中學(xué)，與北京體育大學(xué)成人教育學(xué)院聯(lián)辦體育教育大專班，辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，層次提 升；在開展運(yùn)動(dòng)競(jìng)技訓(xùn)練的同時(shí)，開展體育職業(yè)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生體育技能，辦學(xué)效益提高，
