大家選校的時候,一定要先了解學(xué)校有哪些專業(yè),看看這些專業(yè)中是否有自己感興趣的,然后再考慮是否要選擇這所學(xué)校。下面是學(xué)來幫中職網(wǎng)給大家收集的來賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生專業(yè),僅供大家參考。祝同學(xué)們都能選到自己滿意的學(xué)校。
來賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè):計算機應(yīng)用、電子電器運用與維修、數(shù)控技術(shù)、體育運動、汽車運用與維修、烹飪、文秘、旅游管理、服裝設(shè)計與制作、學(xué)前教育、護理。
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生計劃 |
計算機應(yīng)用 | 三年 | 80 |
電子電器運用與維修 | 三年 | 80 |
數(shù)控技術(shù) | 三年 | 80 |
體育運動 | 三年 | 80 |
汽車運用與維修 | 三年 | 80 |
烹飪 | 三年 | 80 |
文秘 | 三年 | 80 |
旅游管理 | 三年 | 80 |
服裝設(shè)計與制作 | 三年 | 80 |
學(xué)前教育 | 三年 | 80 |
護理 | 三年 | 80 |
來賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向數(shù)控機床操作、編程、管理與檢測維修,能在現(xiàn)代制造行業(yè)生產(chǎn)一線從事加工制造、技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)高技能人才。
主干專業(yè)課程:工程制圖與CAD、機械基礎(chǔ)、極限配合與技術(shù)測量、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控車削加工、數(shù)控銑削加工、數(shù)控加工中心及電火花技術(shù)(線切割技術(shù))、機床電路及維修電工、數(shù)控加工綜合實訓(xùn)與考證、鉗工、車工、企業(yè)管理。
就業(yè)方向:從事數(shù)控機床加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn);數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務(wù);企業(yè)、國家海關(guān)、國家質(zhì)檢部分質(zhì)檢員、識圖制圖員、編程員、機械設(shè)計工程師、機床電工、CAD制造工程師、營銷人員等。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,能適 應(yīng)城鄉(xiāng)學(xué)前教育機構(gòu)的工作要求和現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展與改革需要,具有創(chuàng)新精神與實踐能力的幼兒教師和學(xué)前教育管理工作者。
主干專業(yè)課程:幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與實踐、幼兒園環(huán)境與創(chuàng)設(shè)、兒童文學(xué)、幼兒教師口語等專業(yè)理論課程;聲樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、手工制作、兒童歌曲演唱與表演等幼兒園專業(yè)技能課程。
就業(yè)方向:學(xué)前教育機構(gòu)園所的幼兒教師、學(xué)前教育管理工作者,早教機構(gòu)的幼兒教師,母嬰培訓(xùn)機構(gòu)工作者等。
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