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廊坊市電子信息工程學(xué)校（廊坊市職業(yè)技術(shù)教育中心），學(xué)校始建于1991年，是集普通中專(zhuān)、“3+2”大專(zhuān)和各類(lèi)短訓(xùn)班為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校，河北省電子信息職業(yè)教育集團(tuán)牽頭學(xué)校，教育部信息化試點(diǎn)校，廊坊市首所國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范校。
截至2018年7月官網(wǎng)顯示，學(xué)?？傉嫉孛娣e110畝，建筑面積5萬(wàn)平米，現(xiàn)有中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)11個(gè)，大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)5個(gè)，教學(xué)班近百個(gè)，在校生4500余人，教職工198人。
在推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展中，學(xué)校黨委提出了“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位，以質(zhì)量求生存，以就業(yè)促招生，以改革謀發(fā)展”的辦學(xué)思路；實(shí)行“靠團(tuán)結(jié)拼搏興校、靠改革開(kāi)放興校、靠科技進(jìn)步興校、靠嚴(yán)格管理興?！钡霓k學(xué)方針；堅(jiān)持職業(yè)教育要為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)服務(wù)、為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)的基本目標(biāo)，不斷加大改革創(chuàng)新力度，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次，全力打造一流的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)中等職業(yè)教育示范校。
廊坊市電子信息工程學(xué)校
在師資隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校實(shí)施“名師”、“雙師型”工程。110名專(zhuān)任教師均為大學(xué)本科及以上學(xué)歷。高級(jí)教師38人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的31%。專(zhuān)業(yè)教師均取得了相應(yīng)工種的專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級(jí)證書(shū)，其中有7人取得了技師資格, 2名教師分別評(píng)定為市級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人。48人參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，已經(jīng)建立了一支“雙師型”標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。
在教學(xué)上，建立和完善學(xué)生技能培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，深化課程改革，建立科學(xué)實(shí)用的課程體系，全面實(shí)施學(xué)分制，實(shí)行彈性學(xué)制。采用“模塊式教學(xué)”法，并將職業(yè)技能鑒定內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃，全面提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。積極探索實(shí)施“教、學(xué)、做一體化”的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn) “教師與師傅合一”、“學(xué)生與徒弟合一”、“課堂與車(chē)間合一”。
在市委、市政府、市教育行政部門(mén)的大力支持下，學(xué)校取得了迅猛的發(fā)展。先后獲得省級(jí)文明單位、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)示范基地、全國(guó)創(chuàng)建‘平安校園’示范學(xué)校、企業(yè)信得過(guò)實(shí)用人才培訓(xùn)基地、河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、教育教學(xué)改革先進(jìn)單位、河北省旅游行業(yè)崗位培訓(xùn)規(guī)范單位、河北省中招工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
