信豐中等專業(yè)學(xué)校(天華職業(yè)技術(shù)學(xué)校)前身為創(chuàng)辦于1958年的信豐縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(原江西共產(chǎn)主義勞動大學(xué)信豐縣分校,俗稱“金盆山共大”)和創(chuàng)辦于2007年的信豐縣天華職業(yè)技術(shù)學(xué)校在2010年整合而成,是一所規(guī)模大、功能強、設(shè)施全的現(xiàn)代化全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。先后被評為“全市職業(yè)教育先進學(xué)?!薄ⅰ敖魇∈痉吨械嚷殬I(yè)學(xué)?!?、“全國職工教育培訓(xùn)示范點”、“江西省中小學(xué)(幼兒園)平安學(xué)校示范學(xué)?!?、“江西省達標(biāo)中職學(xué)?!?、“贛州市文明校園”、“信豐縣語言文字規(guī)范化建設(shè)示范?!钡葮s譽稱號,是江西省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、贛州市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地、贛州市校企合作培養(yǎng)基地、信豐縣農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)院天華分院、信豐縣人力資源體系重點單位。2016年2月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),由江西省教育廳批復(fù)升格為全日制民辦普通中等專業(yè)學(xué)校。
校園占地150畝,建筑面積近4萬平方米,教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、公寓樓,多功能報告廳、計算機機房、多媒體教室及各種教學(xué)、實訓(xùn)、文體設(shè)施一應(yīng)齊全。
師資力量
學(xué)校教職工人數(shù)220人,生師比達15.6:1;“雙師型”教師占10%;專任教師173人;兼職教師占14.10%,專任教師本科以上學(xué)歷97人,占專任教師56.07%,;碩士以上學(xué)歷2人,占教職工人數(shù)1%;高級職稱教師2人,占教職人數(shù)1%。
綜合培養(yǎng)
學(xué)校一直以來把德育放在教育教學(xué)的首要位置。堅持以育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,切實把學(xué)生的思想品德和職業(yè)道德教育放在教育教學(xué)工作的首位常抓不懈。
一是大力開展理想信念教育。突出以愛崗創(chuàng)業(yè)為重點的職業(yè)道德教育,用中國特色社會主義核心價值體系引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,成為有責(zé)任心、有正義感、有奉獻精神的人。
二是加強德育活動課程建設(shè)。按照國家規(guī)定的德育課程,不斷完善德育內(nèi)容和要求,改進德育方式方法,繼續(xù)開展班級班干值周制度,組織好軍訓(xùn)、跑操運動、班際籃球比賽、田徑運動會、文藝活動等寓德育于實踐教育、體驗教育、課堂教學(xué),提高德育的針對性和實效性。
三是著手制定實施學(xué)校德育工作督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn),建立全員育人制度,形成人人育德、課課育德、處處育德的新機制。