.png){kind=icon}
.png)
全部專業(yè)分類.png)
江西省井岡山應(yīng)用科技學(xué)校前身為江西省吉安農(nóng)業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1951年10月，是一所全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，現(xiàn)隸屬于吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年4月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，更名為江西省井岡山應(yīng)用科技學(xué)校，2009年12月經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，增掛吉安農(nóng)業(yè)學(xué)校校牌，實(shí)行兩塊牌子一套班子。2014年12月，學(xué)校遷入吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，校址位于吉安市中心城區(qū)吉安南大道南側(cè)，校園占地面積1098畝，建筑面積39.8萬(wàn)平方米，環(huán)境優(yōu)美，按照“山水校園、廬陵書院”規(guī)劃建設(shè)。
學(xué)校與學(xué)院資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。現(xiàn)在擁有教學(xué)設(shè)備3918套，設(shè)備價(jià)值5000萬(wàn)多元；已建設(shè)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地138個(gè)，其中校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心58個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地81個(gè)；擁有圖書資料20萬(wàn)多冊(cè)，并建有數(shù)字化圖書館管理系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。2008年建有國(guó)家計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地，2013年建有省數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地。
隨著招生分配制度的改革和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，學(xué)校主動(dòng)面向市場(chǎng)，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，緊緊圍繞吉安產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，專業(yè)涵蓋農(nóng)林類、信息技術(shù)類、加工制造類、商貿(mào)旅游類、財(cái)經(jīng)類、社會(huì)公共事務(wù)管理類等?，F(xiàn)代農(nóng)藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為省精品專業(yè)，園林和畜牧獸醫(yī)專業(yè)列為市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
江西省井岡山經(jīng)貿(mào)學(xué)校招生專業(yè)
學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師219人，其中碩士生11人，高級(jí)講師57人。為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展，制定了教師提高計(jì)劃，實(shí)施“名師”工程和“雙師型”教師培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)“外引內(nèi)培”的方式，打造了一支精干的教師隊(duì)伍。
學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)宗旨，不斷更新教育教學(xué)理念，深化教育教學(xué)改革。在教學(xué)上，根據(jù)人才培養(yǎng)方案與人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷調(diào)整課程設(shè)置，更新教學(xué)內(nèi)容，改變教學(xué)方法，突出實(shí)踐教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力。在學(xué)生教育上，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育、社會(huì)責(zé)任感和勞動(dòng)觀念教育，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
大力推行“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”辦學(xué)模式，近年來(lái)，與長(zhǎng)江三角洲、珠江閩三角洲、廣東沿海地區(qū)和井岡山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等地方大中型企業(yè)及電信、移動(dòng)等國(guó)有企業(yè)建立了“校企合作”關(guān)系，在井岡山農(nóng)業(yè)科技園、井岡山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等科研生產(chǎn)單位建立了穩(wěn)固的校外實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)搭建了平臺(tái)。目前，學(xué)校學(xué)生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)率高，滿意度好。學(xué)校還組織學(xué)生利用寒暑假到企業(yè)進(jìn)行勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。
