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南昌市啟音學(xué)校創(chuàng)建于1946年，前身是“南昌市私立啟音學(xué)?！?，是江西省最早由中國(guó)人創(chuàng)辦的聾啞學(xué)校。1956年，學(xué)校被南昌市政府接管并改名為“南昌市聾啞學(xué)校”。1996年，經(jīng)市政府批準(zhǔn)，正式更名為“南昌市啟音學(xué)?！?。2011年3月南昌市啟音學(xué)校搬遷至南京東路879號(hào)。
學(xué)?？偨ㄖ娣e為16242平方米，整個(gè)校區(qū)以教學(xué)綜合樓為中心分為康復(fù)教育、義務(wù)教育、高中教育及職業(yè)教育、生活休閑四大區(qū)域。校園規(guī)劃分區(qū)合理，功能明確，環(huán)境整潔、優(yōu)雅，是一所在省內(nèi)外較具規(guī)模、頗有影響的集義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)高中教育、師資培訓(xùn)、特教研究為一體的聾教育學(xué)校，擁有一支熱愛(ài)特殊學(xué)生、忠于特殊教育、專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。七十多年來(lái)，學(xué)校的辦學(xué)條件、教育教學(xué)水平在全省同行中名列前茅。
學(xué)校榮獲多項(xiàng)省、市榮譽(yù)，2009年9月，我校與上海華東師范大學(xué)言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康科學(xué)教育局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室合作，進(jìn)行“醫(yī)教結(jié)合”課題實(shí)踐、研究，即在提供常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，對(duì)每一位聽(tīng)障兒童的進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)評(píng)估，繪制出精確的聽(tīng)力曲線圖，分析他們不同的聽(tīng)力補(bǔ)償情況，然后進(jìn)行針對(duì)性的聾兒語(yǔ)言康復(fù)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索，成績(jī)斐然，2011年4月學(xué)校被授予全國(guó)特殊教育學(xué)校“醫(yī)教結(jié)合實(shí)驗(yàn)基地”。
招生計(jì)劃
招生對(duì)象與招生條件
1、身體健康，除聽(tīng)力障礙外，無(wú)先天疾病、傳染病、心理疾病、多重殘疾等疾?。ㄈ绨d癇、腦癱、心臟病等），自理能力強(qiáng)。
2、品行良好、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)。
3、小學(xué)一年級(jí)：具有南昌市常住戶口，身心健康、智力正常、能自理并能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
4、初中一年級(jí)：具有南昌市常住戶口，具備學(xué)籍系統(tǒng)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，身心健康、智力正常、能自理并能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。（必須提供畢業(yè)證書或?qū)W歷證明材料）
5、職高一年級(jí)：完成九年義務(wù)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生。（必須提供畢業(yè)證書或?qū)W歷證明材料）
特別提醒：入學(xué)新生需進(jìn)行面試。
報(bào)道事宜
①請(qǐng)根據(jù)目錄要求提供資料并按順序整理好相應(yīng)證件的復(fù)印件（一式三份），上述資料用于學(xué)校存檔，一律不予返還。
②學(xué)校不提供復(fù)印，請(qǐng)家長(zhǎng)提前復(fù)印好相關(guān)資料。
③凡材料不全或弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不予辦理。
④新生錄取后試讀一個(gè)月，如發(fā)現(xiàn)有多重殘疾、重大疾病、生活不能自理者，學(xué)校將不予接收。
注意事項(xiàng)
為確保學(xué)生健康安全和維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，對(duì)申請(qǐng)學(xué)生中患有心臟病、癲癇病、精神病、傳染病、腦癱等其他重大疾病的，家長(zhǎng)必須如實(shí)告知，如有隱瞞，一切后果和法律責(zé)任自負(fù)。
