開(kāi)封新技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,師生比例為1:12.教師學(xué)歷基本達(dá)標(biāo),專(zhuān)職教師高級(jí)職稱(chēng)教師比例達(dá)31%,專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師占專(zhuān)任教師的60%,專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師“雙師型 ”比例達(dá)到75%,兼職教師占專(zhuān)業(yè)教師比例22%,均具有技師以上職業(yè)資格或中級(jí)技術(shù)職稱(chēng),其中18%以上具有高級(jí)技師職業(yè)資格或高級(jí)職稱(chēng),教師素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)比例均已達(dá)標(biāo)。
開(kāi)封新技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校環(huán)境
開(kāi)封新技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校有集實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、演示、交流、比賽于一體面積在1900平方米的多功能實(shí)訓(xùn)中心,在實(shí)訓(xùn)中心內(nèi)與企業(yè)共建有兩個(gè)“校內(nèi)教學(xué)工廠”實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地,兩個(gè)信息化教學(xué)工作室,兩個(gè)技能工作室,能根據(jù)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)合理地安排實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),校企雙方結(jié)合產(chǎn)品加工與實(shí)踐操作共同開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,產(chǎn)教對(duì)接共同完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù),校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值120萬(wàn)元。河南振興培養(yǎng)所急需的高級(jí)技能型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,提高自身辦學(xué)層次,為把學(xué)院辦成一所現(xiàn)代化的本科高校而努力奮斗。