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全部專(zhuān)業(yè)分類(lèi).png)
鄭州輕工業(yè)學(xué)校師資力量編輯學(xué)校擁有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教師160余人，其中教授19人，副教授33人，講師58人。此外，還有一批來(lái)自政府、企業(yè)、高校以及科研機(jī)構(gòu)的離、退休管理人員在學(xué)校發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域提供智力支持。現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師91人，其中專(zhuān)職教師37人，具有研究生以上學(xué)歷的46人，兼職教師54人?，F(xiàn)具有正高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的5人，副高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的30人，占專(zhuān)兼職教師總數(shù)的38.46%。學(xué)校自創(chuàng)建以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、不斷深化教育教學(xué)改革。
鄭州輕工業(yè)學(xué)校環(huán)境
鄭州輕工業(yè)學(xué)校堅(jiān)持以誠(chéng)信育人為立足之本，以服務(wù)社會(huì)為辦學(xué)宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新促發(fā)展。堅(jiān)持“文化過(guò)關(guān)，技能過(guò)硬”的教育理念，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的、德才兼?zhèn)涞母呒?jí)應(yīng)用型人才，打造多學(xué)科、多層次協(xié)調(diào)發(fā)展的一流高校。鄭州輕工業(yè)學(xué)校以塑造學(xué)生的良好品德為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為要求，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)符合市場(chǎng)需要的高技能應(yīng)用型人才為目標(biāo)，為學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鄭州輕工業(yè)學(xué)校在長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持面向市場(chǎng)，深化改革，拓寬視野，開(kāi)放合作的基本指導(dǎo)思想，形成了符合自身實(shí)際，體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)：即以“產(chǎn)教融合、知行合一”為辦學(xué)理念，以“厚德強(qiáng)技、善學(xué)篤行”為校訓(xùn)，以“砥礪前行、不懈奮斗”為校風(fēng)，明確了把學(xué)校辦成“省內(nèi)知名、豫南一流”的品牌高職院校的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義正確辦學(xué)方向，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育，積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快由規(guī)模擴(kuò)張向提升內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型，著力學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育改革發(fā)展新局面。
