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大家選擇學校就讀時，通常會考慮該學校是否開設了自己感興趣的專業(yè)，和該專業(yè)的招生情況。這樣才能衡量是否適合自己就讀。下面是學來幫職校網(wǎng)給大家收集的成都城市建設技工學校的招生專業(yè)信息，僅供大家參考，祝同學們都能選到自己滿意的學校。
成都城市建設技工學校開設專業(yè):樓宇自動化、空中乘務及空中安全方向、鐵路乘務安檢方向、交通運輸管理方向、轎車檢測與維修方向、建筑施工專業(yè)、汽車專業(yè)、學前教育方向、電子技術(shù)方向、工程測量技術(shù)、工程預決算、數(shù)字化媒體專業(yè)、通信工程、小學教育樓宇自動化
成都城市建設技工學校招生計劃
| 培養(yǎng)方向 | 定向培養(yǎng)單位(學校) | 定向名額 |
| 航空安檢方向 | 東南航空有限公司 簡陽雄州航空有限公司 動高集團有限公司 | 100 |
| 航空票務方向 | ||
| 交通運輸方向 | ||
| 道路橋梁設計方向 | 路橋公司 華西集團 建筑設計公司 | 60 |
| 施工及測量技術(shù)方向 | ||
| 工程預決算方向 | ||
| 汽車商務方向 | 大眾汽車有限公司 奇瑞汽車股份有限公司 | 60 |
| 汽車檢測與維修方向 | ||
| 數(shù)字化媒體方向 | 影視媒體公司 移動通信公司 科技數(shù)字公司 | 40 |
| 電子應用技術(shù)方向 | ||
| 通信工程方向 | ||
| 養(yǎng)老護理方向 | 湖北隨州職業(yè)學院 | 100 |
| 助產(chǎn)方向 | ||
| 康復方向 | ||
| 學前教育小學教育方向 | 成都市幼兒園 | 50 |
成都城市建設技工學校專業(yè)介紹：
培養(yǎng)目標 ：本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的電工電子技術(shù)、控制理論、智能建筑與樓宇自動化技術(shù)、計算機技術(shù)與應用、建筑電氣、通訊與網(wǎng)絡技術(shù)、建筑電子設計等知識， 掌握工業(yè)過程控制、運動控制、電力電子、電氣自動化、智能建筑與樓宇自動化等技術(shù)，從事綜合自動化系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)、 智能控制系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)、工業(yè)控制網(wǎng)絡系統(tǒng)、智能建筑系統(tǒng)的設計、 研究等方面工作的自動化工程設計與研究的高級技術(shù)人才。
空中乘務及空中安全方向
航空服務專業(yè)主要學習民 航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等課程。航 空服務專業(yè)主要培養(yǎng)有靈活的協(xié)調(diào)和應變能力，能熟練掌握民航服務理論和基本技能，適應民航企業(yè)發(fā)展需要，能從事國內(nèi)外民航服務的復合型、技能型、應用型高 級航空人才。
鐵路乘務安檢方向
培 養(yǎng) 目 標 為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才，該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、 人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識，注重人員素質(zhì)和能力開發(fā)， 包括公關能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力。
交通運輸管理方向
交通運輸專業(yè)培養(yǎng)具備運籌學、管理學、交通運輸組織學等方面知識， 能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸組織、指揮、決策， 交通運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理的高級技術(shù)人才。
轎車檢測與維修方向
交通運輸專業(yè)培養(yǎng)具備運籌學、管理學、交通運輸組織學等方面知識， 能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸組織、指揮、決策， 交通運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理的高級技術(shù)人才。
建筑施工專業(yè)
培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。
汽車專業(yè)
培養(yǎng)目標 ：本專業(yè)以汽車電子產(chǎn)品的研發(fā)、測試和制造為主要對象，集信息處理、電子與計算機技術(shù)于一體，培養(yǎng)德、 智、體全面發(fā)展，具備測量、信息處理與控制的基本理論和扎實的學科基礎、掌握電子信息系 統(tǒng)和可編程集成電路的設計開發(fā)技術(shù)，在汽車及汽車制造方面的信號和信息獲 取、傳輸、處理、開發(fā)以及計算機應用方面具有較強的實踐能 力，具有創(chuàng)新精神的復合型高級工程科技人才。
學前教育方向
隨著社會高速度的發(fā)展，對高素質(zhì)的教育越來越重視。在逐漸開放二胎政策之后，國民越來越重視孩子的啟蒙教育,諸多的啟蒙教育如雨后春筍般涌出，對優(yōu)秀的啟蒙教育師資也是需求越來越大，優(yōu)質(zhì)的教育資源比較稀缺,更多的家長越來越希望自己的孩子全面發(fā)展,贏在起跑線上。
電子技術(shù)方向
培養(yǎng)目標 ：本專業(yè)面向應 用電子技術(shù)行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，牢固掌握電子技術(shù)的基礎理論知識和專業(yè)知識， 具備從事該專業(yè)領域工作的基本能力，能較快適應現(xiàn)代電子技術(shù)應用行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務、 營銷第一線需要的高等技術(shù)應用性專門人才。
工程測量技術(shù)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備測圖與繪圖的基本知識，掌握控制網(wǎng)布設、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)采集、施工放樣、地圖編制等職業(yè)技能，面向測繪工程、水利工程建設、土木工程建設、路橋工程建設、國土資源管理等行業(yè)，從事工程測量、地形測繪、控制測量、地籍測量等工作的高端技能型專門人才。
工程預決算
培養(yǎng)目標：具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型高級工程造價管理人才。本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識，能熟練編制工程造價文件的應用型技術(shù)人才，更好的解決就業(yè)壓力。
數(shù)字化媒體專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、面向當今信息化時代的、從事數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。 畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設計管理能力， 可在黨政機關、新聞媒體、出版、 商貿(mào)、教育、信息咨詢及IT相關等領域，從事數(shù)字媒體開發(fā)、 音視頻數(shù)字化、 網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站維護、多媒體設計制作、信息服務及數(shù)字媒體管理等工作。
通信工程
培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)具有信息獲取、傳遞、處理以及利用，具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡等方面的知識。 能在信息產(chǎn)業(yè)等國民經(jīng)濟部門以及國防部門從事信息系統(tǒng)的研究、設計、集成與制造， 能在通信領域從事研究、設計、制造、 運營管理以及在國民經(jīng)濟各部門從事開發(fā)、應用等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
小學教育
隨著社會高速度的發(fā)展，對高素質(zhì)的教育越來越重視。在逐漸開放二胎政策之后，國民越來越重視孩子的啟蒙教育,諸多的啟蒙教育如雨后春筍般涌出，對優(yōu)秀的啟蒙教育師資也是需求越來越大，優(yōu)質(zhì)的教育資源比較稀缺,更多的家長越來越希望自己的孩子全面發(fā)展,贏在起跑線上。
| 熱門專業(yè) | 招生對象 | |
|---|---|---|
| ● | 建筑工程施工 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 汽車運用與維修 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 旅游服務與管理 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 學前教育 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 數(shù)字媒體技術(shù)應用 | 初中畢業(yè)生 |
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