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鄭州鶴立中等專業(yè)學校招生條件：1、應屆初中畢業(yè)生；2、年齡14-20周歲；3、身體健康、口齒清楚、性格開朗、普通話流利、無精神病史、肝炎病史；無明顯內(nèi)外八字。4、航空服務、高鐵乘務、游輪乘務專業(yè)身高要求：女：160CM-175CM；男170CM-185CM；鄭州鶴立中等專業(yè)學校招生分數(shù)：本校屬于自主招生，不看成績憑本人身份證戶口本報名即可；鄭州鶴立中等專業(yè)學校環(huán)境從鄭州鶴立中等專業(yè)學校的發(fā)展過程看...
2019-08-01
鄭州鶴立中等專業(yè)學校將深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅持占領主陣地、突出主旋律、凝聚正能量，認真貫徹國務院《國家職業(yè)教育改革實施方案》和河南省委、市政府《關于加快推進河南高等教育發(fā)展的意見》，堅持產(chǎn)教融合，深化校企合作，全面提升學生的綜合素質(zhì)，以鞏固提升醫(yī)科、做大做強工科、打造特色人文社科的專業(yè)發(fā)展理念，服務洛陽“9+2”工作布局，以建設省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校為契機，...
2019-08-01
鄭州鶴立中等專業(yè)學校在長期辦學過程中，學校堅持面向市場，深化改革，拓寬視野，開放合作的基本指導思想，形成了符合自身實際，體現(xiàn)自身辦學特色的辦學理念、校風、校訓：即以“產(chǎn)教融合、知行合一”為辦學理念，以“厚德強技、善學篤行”為校訓，以“砥礪前行、不懈奮斗”為校風，明確了把學校辦成“省內(nèi)知名、豫南一流”的品牌高職院校的發(fā)展目標。學校堅持社會主義正確辦學方向，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術教育，積極探索和創(chuàng)新人才...
2019-08-01
鄭州鶴立中等專業(yè)學校是鶴立教育全部教育活動的核心概念。我們?nèi)骊P注個體生命，審視現(xiàn)行教育的誤區(qū)與困境，摒棄各種教育浪費的現(xiàn)象，力求通過選擇優(yōu)質(zhì)的教育資源，運用科學高效的教育方式，創(chuàng)造新型的教育模式，拓展個體生命的生存空間。我們?nèi)骊P注個體生命的精神生活，力求促進個體精神世界的生長與建構。鄭州鶴立中等專業(yè)學校環(huán)境優(yōu)美四季如春鳥語花香非常適合學習。鄭州鶴立中等專業(yè)學校寢室環(huán)境鄭州鶴立中等專業(yè)學校任何教...
2019-08-01
鄭州鶴立中等專業(yè)學校在辦學特色上，鶴立教育關注課程資源的選擇，強調(diào)教育內(nèi)容要具有廣博性、經(jīng)典性、文化性、民族性等特質(zhì)；鶴立教育肯定方法在教育活動中的獨特價值，要求教育教學活動所采用的方法具有活動性、主體性、聯(lián)系性、高效性、創(chuàng)造性等特點，促進幼兒和學生能夠學得多、學得快、學得活、學得樂，從而保證受教育者的綜合素養(yǎng)得以迅速提高。鄭州鶴立中等專業(yè)學校環(huán)境鄭州鶴立中等專業(yè)學校是鶴立教育全部教育活動的核心概...
2019-08-01
從鄭州鶴立中等專業(yè)學校的發(fā)展過程看，她走過的是一條“從無到有、從小到大、從弱到強”的滾動式發(fā)展軌跡。鶴立教育起始于針對一個孩子開展的家庭教育，到今天已經(jīng)成為惠及天下千萬個兒童的系列化教育機構；鶴立教育從500元的啟動資金開始創(chuàng)業(yè)，到今天已經(jīng)擁有占地400畝，建筑面積6萬㎡的辦學實力；鶴立教育從對常規(guī)教育的質(zhì)疑與反思開始，由經(jīng)驗與愿望出發(fā)漸進形成系統(tǒng)化的鶴立教育理論體系，在教育基本理論、課程開發(fā)、教...
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