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滕州科技職業(yè)高中

滕州科技職業(yè)高中創(chuàng)辦于2001年8月,是經(jīng)棗莊、滕州兩級市教育局批建的一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,在兩級市政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針和上級有關(guān)文件精神,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以素質(zhì)教育為根本,深化教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使職業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求,全校教職工發(fā)揚了自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精神,使學(xué)校逐步發(fā)展成為專業(yè)設(shè)置合理、

滕州科技職業(yè)高中

滕州科技職業(yè)高中環(huán)境

滕州科技職業(yè)高中設(shè)施較為完備、辦學(xué)實力較為雄厚的中等職業(yè)學(xué)校。特別是國務(wù)院作出《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》之后,學(xué)校緊緊抓住機(jī)遇,解放思想,開拓進(jìn)取,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學(xué)校目前已開設(shè)計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)平面設(shè)計、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理等七個專業(yè),在校生3081人。
滕州科技職業(yè)高中在深化職業(yè)教育改革、推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的辦學(xué)過程中,我校遵循教育部提出的“一年學(xué)基礎(chǔ)知識、一年學(xué)職業(yè)技能、一年頂崗實習(xí)”的三段式辦學(xué)模式。特別是在頂崗實習(xí)方面,我校與上海、南京、杭州、青島、蘇州等地知名企業(yè)聯(lián)合,先后派出1000人次到企業(yè)有償頂崗實習(xí),為勤工儉學(xué)、推介就業(yè)開辟了新途徑。

滕州科技職業(yè)高中其具體做法是:(一)進(jìn)行崗前綜合素質(zhì)和技能測試,通過專業(yè)理論考試和上機(jī)操作選出優(yōu)秀頂崗實習(xí)生;(二)學(xué)校、實習(xí)單位和學(xué)生簽訂“三方協(xié)議”,落實頂崗實習(xí)期間的報酬問題、人身保險問題。(三)學(xué)校與實習(xí)單位對實習(xí)生實行跟蹤管理,確保實習(xí)生的合法權(quán)益,為實習(xí)生提供良好的工作條件和生活設(shè)施。在頂崗實習(xí)中我校靈活安排,對于農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè),我們采取閑季上學(xué)、忙季實習(xí)方式,較好地解決了工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的問題,提高了學(xué)生的專業(yè)技能及實訓(xùn)、實戰(zhàn)能力。與此同時,我校還根據(jù)教學(xué)需要組織在校學(xué)生到合作單位滕州大觀機(jī)床廠和環(huán)球剪切設(shè)備有限公司間接實習(xí),由工廠的師傅手把手實戰(zhàn)、實訓(xùn)、實習(xí),形成以專業(yè)、行業(yè)為紐帶,以企業(yè)為依托的校企合作型辦學(xué)模式。

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