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全部專(zhuān)業(yè)分類(lèi).png)
升學(xué)意味著新的學(xué)期新的開(kāi)始，這也是每位學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而選擇自己喜歡的學(xué)校和感興趣的專(zhuān)業(yè)也是非常重要的，以下就是學(xué)來(lái)幫職校網(wǎng)給大家收集的成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生條件、招生要求等信息，希望對(duì)大家有所幫助。
成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象
應(yīng)、往屆初中階段畢業(yè)生
成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名條件
1.熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法
2.身體健康無(wú)殘疾，無(wú)任何傳染性疾病
3.無(wú)紋身及任何不良嗜好對(duì)藝體充滿(mǎn)濃厚興趣的學(xué)生
注意事項(xiàng)
應(yīng)屆生攜帶準(zhǔn)考證成績(jī)單、往屆畢業(yè)生攜帶畢業(yè)證、身份證戶(hù)口本原件及復(fù)印件
成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為以理工為主，以地質(zhì)、能源、資源環(huán)境、管理、基礎(chǔ)工程、電子信息等學(xué)科為優(yōu)勢(shì)特色的多科性大學(xué)，擁有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)、教授和博士生導(dǎo)師資格審批權(quán)。校本部現(xiàn)有在校本科生2583人，在校專(zhuān)科生1243人，在校中專(zhuān)生1043人學(xué)?，F(xiàn)有教職工1200余人，其中，有教授（級(jí)）215人，副教授（級(jí)）456人，國(guó)家和省級(jí)教學(xué)名師6人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人20人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者20人；學(xué)校校園占地2745畝，建筑面積80萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.9億元。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)16個(gè)教學(xué)學(xué)院、1個(gè)工商管理研究院和1個(gè)建筑工程研究院。設(shè)有74個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，一個(gè)中等專(zhuān)業(yè)部，其中國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)8個(gè)；有19個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋理、工、文、管、經(jīng)、法、哲、農(nóng)、教等9大學(xué)科門(mén)類(lèi)。有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科、15個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。有8個(gè)省級(jí)本科人才培養(yǎng)基地。
成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持“以人為本，德育為先，成才第一”的學(xué)生工作理念，努力構(gòu)建系統(tǒng)育人機(jī)制。近年來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率平均超過(guò)90%，畢業(yè)生積極服務(wù)成都，58.66%的應(yīng)屆畢業(yè)生在成都就業(yè)創(chuàng)業(yè)。近五年來(lái)，學(xué)校連續(xù)獲得 “四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。近三年，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)258項(xiàng)。
