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社旗縣中等職業(yè)學(xué)校以“以人為本、發(fā)掘潛能、張揚個性、提升素質(zhì)、全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅持“合理分流，分層教學(xué)，因材施教，分類指導(dǎo)”的辦學(xué)模式，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，對口高考連創(chuàng)佳績，畢業(yè)生升學(xué)就業(yè)率達(dá)100%；同時，社旗職專充分發(fā)揮師資、設(shè)施、就業(yè)安置優(yōu)勢，積極開展輟學(xué)青年及初中后勞務(wù)技能培訓(xùn)和就業(yè)安置工作，為促進社會穩(wěn)定，青少年成長、發(fā)展，貧困家庭脫貧致富，振興縣域經(jīng)濟做出了非凡的業(yè)績，受到社會的普遍關(guān)注和認(rèn)可，學(xué)校影響力日益增強，辦學(xué)規(guī)模迅速膨脹，2002年春期學(xué)歷教育在校生700余人，2004年秋期達(dá)到2300余人，創(chuàng)造了社旗人津津樂道的“職專神話”。
社旗縣中等職業(yè)學(xué)校詳細(xì)地址：南陽市社旗縣長江路中段19號。
社旗縣中等職業(yè)學(xué)校地圖
社旗縣中等職業(yè)學(xué)校相當(dāng)一部分學(xué)生入學(xué)時基礎(chǔ)較差，紀(jì)律觀念比較淡薄，沒有形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，進入職校的學(xué)生，有的是家庭貧困，想進普通高中而出不起高額的擇校費；有的是考試成績不理想，進職校迫于無奈，甚至有低人一等的想法。職校學(xué)生這種與普通高中學(xué)生不同的心理特點，具有一定的特殊性，他們既有自卑的一面，又有敏感、過分自尊的一面。針對這些特點，社旗職專的德育工作始終滲透著濃濃的關(guān)愛思想，如春風(fēng)化雨，滋潤心田。
